A nivel del sistema educacional ,
la tecnología informática tiene impacto, al menos, en los
siguientes ámbitos:
-
Al utilizar Internet, los establecimientos pueden tener un acceso más
directo a todos los niveles del sistema educacional (Ministerio de Educación
central y regional, departamentos provinciales, sostenedor y eventualmente
a los apoderados). Esta posibilidad altera el estilo de relaciones al interior
del sistema educacional, al proveer nuevos espacios y la oportunidad de
diálogo más horizontal entre los distintos actores.
-
Al contar con las redes como un canal de difusión y de transmisión
de documentos desde y hacia los establecimientos educacionales, las distintas
instancias pueden agilizar el flujo de información. Como ejemplo,
la tecnología de webs como "pizarras electrónicas públicas",
está apoyando al Ministerio de Educación en su función
de poner a disposición de los profesores, sostenedores y de la comunidad
en general, en forma rápida y sin intermediarios, una gran cantidad
de información pública del sistema educativo chileno.
